Британским школьникам вскоре придется проходить «тесты на счастье», чтобы при необходимости учителя предпринимали меры для улучшения их благополучия.
Тысячи учеников в возрасте от четырех до одиннадцати лет получат листы с 14 утверждениями, где должны будут определить, насколько часто у них появляются те или иные ощущения. Из этих ответов учителя смогут определить, каким образом можно улучшить эмоциональное и психологическое состояние их учеников. Им также придется устранить факторы, которые могут привести к психическим расстройствам у школьников в будущем, пишет «Лента.ру».
Однако у этой инициативы есть также и противники. По мнению преподавателей, хорошие учителя и без тестов могут рассказать все о том, насколько хорошо чувствуют себя их ученики в коллективе, и проведение опроса станет лишь потерей времени. А профессор Оксфордского университета Кэтрин Экклстоун считает, что эти тесты могут быть опасны, так как дети чувствуют, если к ним относятся по-особому, и могут еще больше замкнуться в себе.
Многие критики же в свою очередь считают, что эта инициатива лишь переложит на плечи учителей обязанности, которые должны выполняться родителями.
